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Repérer et orienter les situations de violences extra-familiales

  • Objectifs Comprendre les différentes formes de violences extra-familiales
    Identifier leurs impacts sur la vie personnelle et professionnelle
    Adopter une posture professionnelle adaptée face à ces situations
    Orienter les salariés vers les ressources et dispositifs appropriés
  • Référence CV05
  • Public Direction, professionnel RH, manager, référent RPS, membre CSE
  • Prérequis Aucun
  • Durée 1 à 2 jours (7 à 14 heures)
  • Profil Intervenant Assistant du service social du travail ou psychologue ou intervenant spécialisé

Comprendre les violences extra-familiales

Les différentes formes de violences hors du cadre familial : agressions dans l’espace public, violences liées au genre, harcèlement de rue

Les contextes dans lesquels ces violences peuvent survenir

Les conséquences psychologiques et sociales pour les victimes

Les impacts possibles sur la vie professionnelle

Identifier les impacts sur la situation professionnelle

Peur, anxiété ou sentiment d’insécurité

Fatigue cognitive et difficultés de concentration

Besoin d’adaptations ponctuelles de l’organisation du travail

Repérer les situations nécessitant une orientation vers des professionnels

Adopter une posture professionnelle adaptée

Accueillir la parole sans minimiser l’expérience vécue

Installer un cadre d’écoute respectueux et sécurisant

Identifier les besoins immédiats du salarié

Proposer des solutions professionnelles adaptées lorsque cela est possible

Mobiliser les ressources d’accompagnement

Les associations d’aide aux victimes

Les centres spécialisés dans la prise en charge du psychotraumatisme

Les dispositifs d’accompagnement juridique ou psychologique

Identifier les relais adaptés selon la situation

Comprendre le rôle du service social du travail

Évaluer la situation globale et le niveau de vulnérabilité

Orienter vers les ressources juridiques, sociales ou psychologiques adaptées

Accompagner les démarches administratives si nécessaire

Coordonner avec les RH pour envisager des ajustements professionnels adaptés

Méthodes pédagogiques & Modalités d'évaluation

Méthodes pédagogiques

  • Recueil des besoins en amont de la formation
  • Méthodes actives et participatives
  • Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique

Modalités d’évaluation

  • Evaluation des compétences en début et en fin de formation qui peut prendre différentes formes : Tests, cas pratiques, exercices, mises en situation, jeux de rôle
  • Enquête de satisfaction de chaque stagiaire, complétée par l’appréciation du formateur à l’issue de chaque session








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