Comprendre les inégalités professionnelles
Les mécanismes des stéréotypes et des biais de genre
Les différentes formes de discriminations au travail
Impacts des inégalités sur les parcours professionnels et la santé
Les enjeux organisationnels et sociaux de l’égalité professionnelle
Identifier les formes de sexisme ordinaire
Blagues, remarques et attitudes à connotation sexiste
Invisibilisation ou infantilisation dans les interactions professionnelles
Effets cumulatifs des comportements apparemment anodins
Conséquences sur le climat de travail et la confiance au sein des équipes
Adopter une posture managériale adaptée
Réagir avec assertivité face à une remarque ou un comportement inapproprié
Poser un cadre professionnel clair et protecteur
Intervenir sans stigmatiser ni aggraver les tensions
Soutenir les personnes concernées et restaurer un climat de respect
Favoriser une culture inclusive au quotidien
Développer une communication professionnelle non sexiste
Mettre en place des pratiques managériales favorisant l’égalité
Instaurer des rituels d’équipe favorisant l’inclusion et le respect
Valoriser les bonnes pratiques au sein du collectif de travail
Mobiliser les acteurs internes
Rôle des RH dans la mise en œuvre des politiques d’égalité professionnelle
Mission du référent égalité : sensibilisation, écoute et orientation
Contribution des managers dans la prévention au quotidien
Apport du service social du travail : accompagnement des salariées confrontées à des impacts personnels ou professionnels (isolement, perte de confiance, difficultés familiales) et orientation vers les aides adaptées
Méthodes pédagogiques & Modalités d'évaluation
Méthodes pédagogiques
- Recueil des besoins en amont de la formation
- Méthodes actives et participatives
- Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique
Modalités d’évaluation
- Evaluation des compétences en début et en fin de formation qui peut prendre différentes formes : Tests, cas pratiques, exercices, mises en situation, jeux de rôle
- Enquête de satisfaction de chaque stagiaire, complétée par l’appréciation du formateur à l’issue de chaque session